発達ナビラボ

障害特性を理解できる部屋

✏ navilabo

✅ 相談支援専門員として、発達障害のあるお子さんやご家族の相談支援に携わっています
✅ 自身も発達障害の子を持つ親として、日々の子育てを経験しています
✅ 仕事と実生活、両方の視点から得た気づきをこのサイトで発信しています

「1人で悩まない。子どもの最適な環境を一緒に考えよう」

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📖 学校や療育の現場でも選ばれている「すらら」

無学年式オンライン教材「すらら」は、公立校の授業や放課後等デイサービスなど、発達障害のあるお子さんが学ぶ現場でも導入が進んでいます。
学年に縛られず「つまずいた場所」までさかのぼって学べる設計で、対話型のレクチャーが苦手意識を持ちにくい形で理解を助けてくれます。
学校によっては、すららでの学習が出席扱い制度の対象として認められるケースもあります。

「うちの子に合う学び方があるかもしれない」——まずは無料体験で試せます。

療育現場での活用実績をもっと詳しく


すららは発達障害の子に選ばれる理由|療育現場での活用実績
すららは発達障害の子に選ばれる理由|療育現場での活用実績

「うちの子に合う学習教材が見つからない」——発達障害や学習障害のあるお子さんを育てる中で、そんな悩みを抱えたことはありませんか。相談支援専門員として、また3人の子を育てる父として見えてきた、すららの特徴と療育現場での活用実績をお伝えします。

おすすめ書籍コーナー

これまでの記事で紹介してきた本を、まとめて本棚にしました。気になる一冊があれば、表紙代わりの色付きカードをタップしてみてください。

■ 自閉症の本

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相談窓口のご案内

お子さまやご自身の発達特性について気になることがある場合は、下記の公的な相談窓口もご活用ください。

本記事は一般的な情報提供を目的としたものであり、医学的な診断・治療、または専門的な助言に代わるものではありません。症状や特性でお困りの場合は、上記の相談窓口や医療機関・専門家に必ずご相談ください。また本記事にはアフィリエイト広告を含みます。

郵便物からスマートフォンへの通知を表すイラスト

児童の発達障害

トゥレット症候群とは|チック症との違いと家庭でできる対応

2026/11/14

トゥレット症候群とはどのような特性か、チック症との違い、症状の特徴、原因、家庭でできること・学校への対応まで、相談支援専門員としての知見と一次情報をもとに、初めての方にも分かりやすく丁寧に整理してじっくり詳しくご紹介していきたいと思います。

しゃがんで目線を合わせる大人と子供のイラスト

児童の発達障害

DCD(発達性協調運動症)とは|子供の不器用さと家庭での対応

2026/11/14

DCD(発達性協調運動症)とはどのような特性か、年齢による現れ方の違い、家庭でできる工夫や相談先、専門家に任せるべきことまで、相談支援専門員としての知見と一次情報をもとに、初めての方にも分かりやすく丁寧に整理してじっくり詳しくご紹介していきたいと思います。

しゃがんで目線を合わせる大人と子供のイラスト

児童の発達障害

母子分離不安とは|子供に見られる原因と家庭でできる対応

2026/11/14

母子分離不安とは何か、正常な発達との違い、考えられる原因、登園しぶりなどよくあるサイン、家庭でできる具体的な対応まで、相談支援専門員としての知見と一次情報をもとに、初めての方にも分かりやすく丁寧に整理してじっくりご紹介していきたいと思います。

しゃがんで目線を合わせる大人と子供のイラスト

児童の発達障害

吃音とは|子供に見られる原因と家庭でできる対応

2026/11/14

子供の吃音とは何か、原因や発達障害との関連、言い直させない・先回りしないなど家庭でできる具体的な対応、相談の目安まで、相談支援専門員としての知見と一次情報をもとに、初めての方にも分かりやすく丁寧に整理してじっくりご紹介していきたいと思います。

親子3人が手をつなぐイラスト

児童の発達障害

チック症とは|子供に見られる症状と家庭でできる対応

2026/11/14

まばたきやせき払いを繰り返すチック症とは何か、よくある症状、叱らずにできる家庭での対応、ADHD・自閉症との関連や相談先まで、相談支援専門員としての知見と一次情報をもとに、初めての方にも分かりやすく丁寧に整理してご紹介していきたいと思います。

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親子3人が手をつなぐイラスト

自閉症

自閉症スペクトラムの感覚鈍麻|子どもへの理解と対応

2026/11/14

自閉症スペクトラムの感覚鈍麻とはどのような特性か、感覚過敏との違い、現れやすい場面、原因、家庭でできる対応まで、相談支援専門員としての知見と一次情報をもとに、初めての方にも分かりやすく丁寧に整理してじっくり詳しくご紹介していきたいと思います。

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自閉症

自閉症の子が病院・歯医者を嫌がる理由と対応

2026/11/14

自閉症の子が病院・歯医者を嫌がる理由、背景にある感覚的な負担、受診をスムーズにする具体的な工夫、無理をさせすぎないための見極めまで、相談支援専門員としての知見と一次情報をもとに、初めての方にも分かりやすく丁寧に整理してご紹介していきたいと思います。

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自閉症

自閉症と「目が合わない」特性|理由と家庭での関わり方

2026/11/14

自閉症と目が合わないことの関係、研究からわかっていること、それだけで判断できない理由、家庭でできる具体的な関わり方まで、相談支援専門員としての知見と一次情報をもとに、初めての方にも分かりやすく丁寧に整理してじっくりご紹介していきたいと思います。

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自閉症

自閉症スペクトラムの二次障害とは|なぜ起きる?予防の工夫

2026/11/14

自閉症スペクトラムの子に見られる二次障害とは何か、なぜ起きやすいのか、よくあるサイン、家庭や学校でできる予防の工夫、併存しやすい不安障害やうつとの関連まで、相談支援専門員としての知見と一次情報をもとに、初めての方にも分かりやすく丁寧に整理してご紹介していきたいと思います。

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自閉症

自閉症スペクトラムの女の子が見逃されやすい理由|気づくサイン

2026/11/14

一見問題なく過ごしているように見える自閉症スペクトラムの女の子がなぜ見逃されやすいのか、カモフラージュ(隠れた特性)のサインや気づくきっかけ、思春期での変化まで、相談支援専門員としての知見と一次情報をもとに、分かりやすく丁寧に整理してご紹介します。

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教室で子供と関わる支援員のイラスト

学習障害

学習障害とワーキングメモリ|弱さの特徴と家庭での工夫

2026/11/14

学習障害のあるお子さんに見られるワーキングメモリの弱さとはどのようなものか、引き起こす困りごと、家庭でできる工夫、学校との連携まで、相談支援専門員としての知見と一次情報をもとに、初めての方にも分かりやすく丁寧に整理してじっくりご紹介していきたいと思います。

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学習障害

学習障害のグレーゾーンとは|特徴と家庭でできる支援

2026/11/14

学習障害のグレーゾーンとは何か、文部科学省調査からわかること、グレーゾーンだからこその難しさ、家庭でできる具体的な支援まで、相談支援専門員としての知見と一次情報をもとに、初めての方にも分かりやすく丁寧に整理してじっくりご紹介していきたいと思います。

しゃがんで目線を合わせる大人と子供のイラスト

学習障害

学習障害の子の友達関係|困りやすい理由と工夫

2026/11/14

学習障害の子が友達関係で困りやすい理由、よくある友達関係の傾向、自己肯定感への影響、家庭や学校でできる具体的な工夫まで、相談支援専門員としての知見と一次情報をもとに、初めての方にも分かりやすく丁寧に整理してじっくりご紹介していきたいと思います。

書類とペン、虫眼鏡の静物イラスト

学習障害

学習障害と「甘え」の違い|見分け方と気づきのポイント

2026/11/14

子どもの勉強への姿勢が、単なる甘えややる気不足なのか学習障害の可能性があるのか、見分け方のポイント、よくある誤解のサイン、家庭でできることまで、相談支援専門員としての知見と一次情報をもとに、初めての方にも分かりやすく丁寧に整理してご紹介していきます。

親子3人が手をつなぐイラスト

学習障害

特別支援学級とは|種類・利用の流れ・通級指導教室との違い

2026/11/14

「特別支援学級ってどんな場所?」と疑問に思う方へ、その種類、利用までの流れ、通級指導教室との違いやLD・ADHDのお子さんの場合まで、相談支援専門員としての知見と一次情報をもとに、初めての方にも分かりやすく丁寧に整理してご紹介していきます。

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教室で子供と関わる支援員のイラスト

ADHD

ADHDの子の過集中(ハイパーフォーカス)とは|特徴と対応

2026/11/14

ADHDの子に見られる過集中(ハイパーフォーカス)とはどのような特性か、メリットとデメリット、切り替えのときにできる対応、日常の工夫まで、相談支援専門員としての知見と一次情報をもとに、初めての方にも分かりやすく丁寧に整理してじっくりご紹介していきたいと思います。

教室で子供と関わる支援員のイラスト

ADHD

ADHDの子の癇癪(かんしゃく)|原因と対応

2026/11/14

ADHDの子に癇癪が起きやすいとされる理由、癇癪が起きているときの対応、落ち着いた後にできること、日常でできる予防の工夫まで、相談支援専門員としての知見と一次情報をもとに、初めての方にも分かりやすく丁寧に整理してじっくりご紹介していきたいと思います。

しゃがんで目線を合わせる大人と子供のイラスト

ADHD

ADHDの多動性とは|じっとしていられない理由と対応

2026/11/14

ADHDの多動性とは何か、不注意・衝動性との関係性、考えられている原因、家庭でできる具体的な対応、学校との連携まで、相談支援専門員としての知見と一次情報をもとに、初めての方にも分かりやすく丁寧に整理してじっくりご紹介していきたいと思います。

しゃがんで目線を合わせる大人と子供のイラスト

ADHD

ADHDの子の睡眠の問題|原因と家庭でできる対応

2026/11/14

ADHDの子に睡眠の問題が多い理由、睡眠不足と症状との関係、就寝ルーティンなど家庭でできる対応、専門家に相談する目安まで、相談支援専門員としての知見と一次情報をもとに、初めての方にも分かりやすく丁寧に整理してじっくりご紹介していきたいと思います。

親子3人が手をつなぐイラスト

ADHD

ADHDの子の友達関係|対人トラブルが起きやすい理由と工夫

2026/11/14

ADHDの子に友達関係のトラブルが起きやすい理由を特性の面から整理し、よくあるトラブルの場面、家庭でできる工夫、薬物療法・行動療法との関係まで、相談支援専門員としての知見と一次情報をもとに、初めての方にも分かりやすく丁寧に整理してご紹介していきます。

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